卓易彩票登陆

构建“家、校、社、企”四位一体的立体教育服务体系,科中十周年“校地融合”微论坛实录
构建“家、校、社、企”四位一体的立体教育服务体系,科中十周年“校地融合”微论坛实录
时间:2019-10-14 11:25:50  来源:  作者:
  •  Yso电子科技大学实验中学

    8dd23bc2ba9480118b71d71bb453e063.jpg9月28日,科中十周年微论坛,从“大中融合”“校企融合”“校地融合”“家校融合”四个版块,讨论“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”。今天小编为大家送上“校地融合”论坛的实录,聚焦未来、立德树人,希望对您有启发。难免有错误及疏漏,请多包涵!Yso电子科技大学实验中学

     Yso电子科技大学实验中学

    主持人:Yso电子科技大学实验中学

    成都高新区教育发展中心主任 李建萍Yso电子科技大学实验中学

    嘉宾:Yso电子科技大学实验中学

    四川省委组织三处处长 袁海晗Yso电子科技大学实验中学

    成都市教育工委副书记 何荣Yso电子科技大学实验中学

    五通桥区人民政府副区长 胡志良Yso电子科技大学实验中学

    成都高新区教育处调研员 冯星灿Yso电子科技大学实验中学

    高投建设集团董事长 李俊明Yso电子科技大学实验中学

    合作街办工委调研员 曾宪云Yso电子科技大学实验中学

     Yso电子科技大学实验中学

     Yso电子科技大学实验中学

    李建萍:各位嘉宾、各位同学、各位家长,大家上午好!最近,举国上下都沉浸在迎接新中国建立70周年的节日气氛中。在这特别的日子里,我们在这里通过“微论坛”的形式庆祝科中建校10周年,具有特别的意义。我代表局里及发展中心向科中建校十周年表示热烈祝贺!向各界人士、各位家长对科中的支持表示衷心感谢!很高兴来担任本场论坛的主持人。本场论坛的主题是“校地融合”。一般意义上的“校地融合”是指高校和高职院校跟地方政府的合作。此时此刻我们谈的“校地融合”,更多的是指学校与地方政府、所在社区、与社会各单位之间的联动和教育资源的整合。这个融合发展是建立起有利于学生发展的共鸣机制,共同担起立德树人的大任。下面,我们有请各位嘉宾围绕这几个问题来进行交流。我们所理解的“校地融合”是什么?为什么要开展“校地融合”?在“校地融合”过程中,学校和社区以及社区单位能够做些什么?我们可以建立起怎样的机制,让我们的“校地融合”能够制度化、常态化?Yso电子科技大学实验中学

    b0551401b9e2d3992ec82d6b8597ce94.jpgYso电子科技大学实验中学

    何荣:我也算一个东道主,因为是我是教育人。我想表达三层意思。第一,欢迎各位领导、嘉宾莅临科中同庆祖国华诞70周年和科中10周年。同时也感谢大家关心、关注和支持成都教育。第二,按照今天的主题,聚焦未来,谈一谈对立德树人的理解。我觉得立德树人有很重要的两个方面:一是培根,二是筑魂。培根就像一颗参天大树,能否长好、经得起风雨,根很重要。青少年首先要把根扎牢、扎实。筑魂就是说,如果一个人没有魂就是空的。那么,要筑什么样的魂?实际上要围绕“为什么培养人、怎样培养人、为谁培养人”的问题来思考。习总书记为一门课来召开了全国的大会,即思想政治课的工作会,足以说明对筑魂的重视。第三,回到我们校地合作上,实际上筑魂也好,培根也好,学校教育只是一个方面,社会层面要注重全程、全域、全时段的育人。要构建一个全程、全域、全时段育人的机制,它体现在课内、课外,校内、校外,家庭、社会、学校,今天很多的优秀企业,很多专家学者齐聚这里,实际上就已经体现了全程、全域、全时段的育人模式。因此,不光是学校育人,社会、家庭、企业都要参与到学生的培养中来。谢谢大家。Yso电子科技大学实验中学

    c9c42f9f1b45b9db071f7e74e6421e37.jpgYso电子科技大学实验中学

    袁海晗:非常高兴参加今天这个活动,我们欢聚一堂,满怀喜悦地来迎接祖国的70华诞,也共祝科中10年辉煌。当我收到这个邀请的时候,我作了三个方面的考虑。一是我的职责所在。加强学校党的建设,思想政治建设,是我工作的一个重要内容。二是从家庭角色来讲,我也是一个父亲。如何把孩子抚养成人、培养成才,我也面临着一些困惑,借着这个机会向大家请教,这是个难得的学习机会。三是从社会关系讲,我是90年代初进入高中读书,一路走过来有一些体会。对我们科中的青年学子来讲,我年长很多岁,算个大师兄,以过来人的身份,对青年学生来讲,成长道路上有一些体会给大家分享一下。基于这三个考虑,当时我就很愉快接受这个邀请。Yso电子科技大学实验中学

    关于“校地融合”。怎么融合?应该说这个问题我还没有思考透彻。但有一些看法和建议。教育是百年大计,青年学生是我们党、我们国家、我们民族的未来和希望。总书记讲,我们中国随着改革开放向纵深推进,随着社会开放程度、国际化水平越来越高,我们前所未有地靠近世界舞台的中心,前所未有地接近实现了伟大民族、伟大复兴的目标,更前所未有地具有实现中华民族伟大复兴目标的信心和能力。所以,如今可以说为每个青年学子都提供创造了更加宽广的舞台,人人皆可成才。从这个角度上,青年学子要有家国情怀,要厚植爱国情怀。刚才一个同志讲要有情怀、要有志向,讲得非常好。学什么知识,具备什么技能这是功利性的东西。理念性的、价值性的理想志向是更重要的。怎么加强“校地融合”,教育是全社会的事,需要全社会共同努力。首先要资源共享,社区单位和各行各业,各机关单位的教育资源要开放。之前省委组织部也专门研究要打破围墙、资源共享,这也是双向的。学校要走出校门,借助各单位提供的资源平台,让学生多到社会锻炼,融入社会;学校要考虑利用资源优势,探索和思考各个专业学科优势怎么服务社会,这样的融合才有生命力。Yso电子科技大学实验中学

    下一步从工作的角度,我们也会在促进学校发展、加强学校党的建设、强化思想政治工作等方面研究、出台更多的措施办法。总之,我理解的“校地融合”就是我们一块共同努力,一起推进教育事业的发展。最后,祝愿科中学子以及广大青年学子,在国家提供的宽广舞台上,把自己人生道路也越走越宽、越走越实、越走越远。谢谢大家。Yso电子科技大学实验中学

    640.jpgYso电子科技大学实验中学

    曾宪云:在祖国70华诞、科中10年之际,祝福祖国,祝福科中。科中与合作街道办的合作是多方面,在活动共办、场地共享等方面,特别是在平安校区建设和社区互动方面一直保持了良好的合作。今天我代表合作街道办来参加这个活动,主要是要在这里严肃表态:合作街道办会全力以赴地支持科中各项工作。之前我们保持了良好合作,我们将一如既往地坚持这种合作模式。最后,祝愿科中未来会更好。谢谢大家。Yso电子科技大学实验中学

    892c56e08cac80257b162ef2a5dff9a6.jpgYso电子科技大学实验中学

    冯星灿:今天是科中10周岁生日,10年磨一剑,学校根本任务就立德树人。从“校地融合”这个角度来讲,就是校园周边整治,让学生社会实践,跟企业合作联动。这些项目,科中已经开展得很好。虽然科中所在的地方看起来是个“不被人注意的地方”,但是确实是读书的好地方。即将召开的全区教育大会,将从教育行政管理的角度明确提出,打造一流的教育生态环境,打造一流的教师队伍,打造一流的教育治理能力和一流的教育资源和保障能力。也会建立起一套家、校、社、企联动的机制。在这个方面,科中已经走在了前列,希望科中继续扛起这面旗子,进一步发挥引领带头作用。谢谢大家。Yso电子科技大学实验中学

    fff8780b5d819ec0cd55a67cd8010640.jpgYso电子科技大学实验中学

    胡志良:可能大家会奇怪,这是“校地融合”微论坛,而我作为乐山五通桥政府的代表为什么也来到了这里?我想我必须把“校地融合”这个概念做一个延伸,学校与其他地方的政府融合,发挥辐射引领作用也可以作为其内涵之一。教育是先进的带后进的。我们五通桥有一所中学叫五通桥中学,有130年的历史,出了很多人才。但是近年来,随着教育竞争的加剧,学校进入到了比较艰难的时期。我们和科中的联系就是对标找差距、补短板。刚才,我看到了科中10年发展中,清华附中对科中的带动和促进,我们也想请科中对五通桥中学进行带动和促进。借这个机会,我代表五通桥教育人,向科中校级班子和师生们表示感谢,感谢你们对五通桥教育的关心、支持。欢迎科中师生到乐山五通桥来社会实践和调研。谢谢大家。Yso电子科技大学实验中学

    0dae9f9215e995f0f08e05e8a0f58dd2.jpgYso电子科技大学实验中学

    李俊明:我今天有三个角色,一是代表企业,我们是科中新校区的建设方,这是我们的成果。二是地方企业,刚才有几个企业家从用人的角度谈了感受。三是作为家长。我略谈一下感受。作为新校区的建设方,我们前前后后赴上海、广东到各地去参观现代学校的建设。学校理念越先进,校区建设就越复杂。要实现对科中新校区建设的定制化服务,而不是提供一系列硬件设施让科中来适应新校区,我们力图做到共享共生共融。这是我们为“校地融合”做的第一点,也是我们作为服务提供者的一个方面。二是作为一个地方企业。我们怎么招收人,我们喜欢用什么样的人。现在人才的竞争很激烈,我们坚持以德为先的价值导向,强调协作精神和心理素质。现在中学阶段,学生压力也特别大,科中心理教育方面要做得更好。我觉得在这个方面,也可以加入与地方企业的融合。三是作为家长。现在的学生非常辛苦,考上高中现在比考上大学更难。家长比学生都着急,但我觉得家长都应该放松心态,与学校密切配合,不要给学生太多心理压力,要给他们营造一个活泼向上的环境。谢谢大家。 Yso电子科技大学实验中学

     Yso电子科技大学实验中学

    李建萍:感谢各位嘉宾的分享。何书记从立德树人的角度谈了培根和筑魂,谈到“校地融合”的时候,特别强调全程、全域、全时段,课内、课外,家内、家外的共同协作。袁处长特别谈到教育应该是全社会的责任,要打破学校的围墙壁垒,实现资源贡献和资源的开放,学校和地方、企业、社区进行互动、融通发展。冯老师谈到局里马上要召开教育大会,计划出台一个行动方案,校社共育、协同发展,实现家、校、社、企共育。在行动计划里还有很多实实在在的行动。比如说,老师要“双走进、两增强”,走进社区(园区)、走进街道,增强老师对高新区的归属感、自豪感,也要增强老师服务高新的责任感。同样也有学生走进企业、走进园区。在上一场的微论坛里,企业也发出了邀请,我代表局里向这些热心的企业表示感谢。五通桥的领导谈到了先进带后进,李总谈到了要利用各种资源实现教育的共享共生和共同发展。我觉得这些都特别好,非常感谢各位热心人士。Yso电子科技大学实验中学

    实际上,“校地融合”是一个包容性非常大的话题,它不仅仅是指学校和地方,也应该是学校、政府、企业、社会上的各个机关单位的资源共享、融通发展。最后,我代表局里呼吁,希望学校、社区、企事业单位和家长们携手共育,形成“家校社企”的命运共同体,建立起“家庭、学校、社会、企业”四位一体的立体教育服务体系。营造起大家都来关心关注教育,热情支持教育,砥砺推动教育的高新教育良好氛围。让学校、老师能够心无旁鹜地投身教育,为办好人民满意的教育做出自己的贡献。谢谢大家!谢谢各位嘉宾!Yso电子科技大学实验中学

    Yso电子科技大学实验中学

     Yso电子科技大学实验中学

     Yso电子科技大学实验中学

众益彩票 众益彩票 仲傅彩票官网 众盈彩票充值 新疆喜乐彩 卓易彩票登陆 新疆喜乐彩 卓易彩票 卓易彩票注册 新疆喜乐彩